Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường: chiếc cầu nối giúp học sinh phát triển toàn diện

Là một hoạt động giáo dục của chương trình đổi mới giáo dục phổ thông, hoạt động trải nghiệm sáng tạo đã và đang trở thành chiếc cầu nối giữa nhà trường, kiến thức các môn học với các em học sinh thông qua thực tiễn cuộc sống một cách có tổ chức, có định hướng… góp phần tích cực vào hình thành và củng cố năng lực và phẩm chất nhân cách của học trò.

Trên thực tế, những kiến thức mà các em học sinh được tiếp thu từ nhà trường chỉ là một bước để trẻ phát triển được tiềm năng toàn diện. Để thành công trong cuộc sống, các em cần những kỹ năng xã hội, kỹ năng tư duy và sáng tạo, trí tuệ cảm xúc tốt, đồng thời cần sự gắn kết xã hội xung quanh bao gồm gia đình, thầy cô và bạn bè. Những kỹ năng này chỉ có thể rèn luyện được thông qua các hoạt động trải nghiệm sáng tạo.

Theo bà Nguyễn Thị Thanh Nhàn, Hiệu trưởng Trường Mầm non Big Sun (phường Đông Hải, quận Hải An), ngoài các chương trình học cơ bản, nhà trường còn xây dựng và tổ chức cho các bé tham gia các chương trình ngoại khóa bổ ích và lý thú như: làm quen Tiếng Anh với giáo viên người bản ngữ, học Aerobic… đặc biệt hàng tháng các bé còn được đi dã ngoại với mục đích trải nghiệm thực tế sau mỗi chủ để học, khám phá môi trường xung quanh, tập làm chú bộ đội và tạo sự tự tin mạnh dạn, các kỹ năng khi đi ra ngoài, tạo cơ hội cho cha mẹ cùng trẻ vui chơi, tận hưởng cuộc sống, gắn kết gia đình.

Các hoạt động dã ngoại trải nghiệm, vui chơi, giải trí, các trò chơi dân gian cho các em học sinh thường được nhà trường tổ chức tại khu trải nghiệm Big Sun. Khu trải nghiệm nằm cạnh sông Đa Độ, có không gian trong lành và cảnh quan thiên nhiên đặc sắc. Học sinh đến đây sẽ được tham gia các hoạt động dã ngoại, khám phá môi trường tự nhiên, được tự tay ra vườn hái rau, bắt cá và tham gia chế biến các món ăn truyền thống.

Tuy nhiên, để các hoạt động trải nghiệm sáng tạo phát huy được vai trò của nó, Trường Mầm non Big Sun đã có những chương trình, kế hoạch, phương pháp tổ chức phù hợp với điều kiện thực tế và đặc thù của từng lớp học, tâm sinh lý của các em nhỏ với mục tiêu cao nhất là gắn lý thuyết với thực tiễn, “học đi đôi với hành”, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Nói về tầm quan trọng của các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, đại diện Trường Mầm non Big Sun nhấn mạnh, thay vì bó hẹp các em học sinh trong những giờ học chỉ với những "giáo cụ" khô khan, những tiết học bên ngoài lớp giúp học sinh tiếp thu bài học trong tâm thế thoải mái, tự nhiên, khơi gợi niềm đam mê học tập, tìm tòi khám phá, tô điểm thêm nhiều màu sắc cho đời sống học đường.

Đặc biệt, trong giai đoạn hiện nay, nhiều gia đình do bố mẹ quá bận rộn công việc mà không dành được nhiều thời gian ở bên con, cùng với việc đất nước vừa trải qua hơn 2 năm bị ảnh hưởng bởi dịch Covid -19, nhiều trẻ em chỉ tiếp xúc với các thiết bị điện tử, sinh hoạt bó buộc trong 4 bức tường, nguy cơ dẫn đến rối loạn, mất cân bằng tâm lý làm ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của trẻ. Khi đưa trẻ đến khu tổ hợp các dịch vụ giáo dục, trải nghiệm, tham quan của Big Sun, các em được tham gia vào các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, giảng dạy kỹ năng sống, giá trị sống, thông qua giúp các em phát triển cân bằng về trí tuệ, tâm hồn, thể chất và khám phá được tiềm năng bản thân.

Không chỉ riêng các nhà trường, các bậc phụ huynh học sinh cũng đang ngày càng quan tâm đến môi trường, không gian để các con em mình được tham gia vào các hoạt động vui chơi giải trí, “học mà chơi, chơi mà học”, nhất là sau mỗi kỳ thi căng thẳng. Một phụ huynh đến từ phường Đông Hải, quận Hải An cho biết, đây là lần thứ 2 anh đưa các con về khu trải nghiệm Big Sun sau khi các cháu kết thúc năm học.

Đến Big Sun từ 10 giờ sáng sau khi dâng hương tưởng niệm tại đền Trạng Trình Nguyễn Bỉnh Khiêm, gia đình anh được hòa mình vào thiên nhiên mát mẻ với bãi cỏ xanh mướt, hồ bơi rộng và đẹp,… cùng với sự tận tình, chu đáo của các nhân viên làm việc tại đây đã giúp các con anh có những phút giây nô đùa, vui chơi thỏa thích.

Còn theo chị Hoàng Thị Tố Như ở Tiên Hưng, Tiên Lãng, mỗi lần đến với khu trải nghiệm Big Sun là mỗi lần chị có một cảm nhận riêng biệt. Điều khiến chị ấn tượng nhất là nơi đây có nhiều khung cảnh đẹp, các khu vui chơi cho các em học sinh đều được bảo đảm an toàn, các nhân viên bảo hộ chốt trực thường xuyên tạo tâm lý yên tâm cho các bậc phụ huynh khi đưa con em mình đến đây.

Chị Nguyễn Thị Nguyệt, giáo viên Trường THCS Tô Hiệu, quận Lê Chân chia sẻ, được sự đồng thuận, tạo điều kiện của các bậc phụ huynh, chị đã cùng với 55 em học sinh khối lớp 7 của nhà trường đến trải nghiệm tại Big Sun. Trước đó, các em học sinh đã vô cùng hào hứng khi biết sẽ được tham gia vào các hoạt động trải nghiệm sáng tạo tại đây, và đã đến điểm hẹn xuất phát trước thời gian hẹn từ rất sớm.

“Cảm nhận đầu tiên của tôi là không gian, cảnh quan của khu trải nghiệm rất đẹp, không khí sôi động, vui nhộn tại đây rất phù hợp với tâm lý, lứa tuổi của các em học sinh. Ngoài các hình thức vui chơi, giải trí phong phú, trong quá trình các em vui chơi, khu trải nghiệm đã bố trí các nhân viên bảo vệ kịp thời hỗ trợ khi cần thiết. Điều này giúp các giáo viên, các bậc phụ huynh vô cùng an tâm. Tôi cũng mong muốn rằng, thành phố sẽ có thêm nhiều mô hình trải nghiệm sáng tạo như thế này để các em học sinh có nhiều cơ hội mở mang kiến thức, rèn luyện kỹ năng sống và ghi lại những khoảnh khắc, kỷ niệm đẹp của quãng đời học sinh” – chị Nguyệt cho biết thêm.

Tại Hải Phòng, ngoài khu trải nghiệm Big Sun, hiện nay có một số điểm đến khác được các nhà trường lựa chọn trong hành trình trải nghiệm gắn với giáo dục như: khu Di tích lịch sử quốc gia đặc biệt Bạch Đằng Giang, đền Trạng Trình, Bảo tàng Hải Phòng, hay các khu trải nghiệm Trường Thành Farm, Đảo Bầu… theo đó, nhiều trường học đã chú trọng tổ chức cho học sinh đi tham quan, trải nghiệm mang lại hiệu quả rất tốt, giúp học sinh hiểu thêm về truyền thống văn hóa, lịch sử của quê hương.

Tuy vậy, phần lớn các địa điểm này vẫn chưa thực sự có những sản phẩm đặc sắc, còn sự trùng lặp về cả cơ sở vật chất lẫn dịch vụ, khiến học sinh và phụ huynh dễ cảm thấy nhàm chán, đơn điệu. Do đó, để hoạt động trải nghiệm sáng tạo có thể phát huy tốt hơn nữa lợi ích của nó, cần có sự vào cuộc, chung tay của các cấp chính quyền, nhà đầu tư, nhà trường, gia đình và xã hội. Trong đó, cần chính sách thu hút các tổ chức kinh tế, hộ gia đình, doanh nghiệp đầu tư phát triển mô hình này như hỗ trợ đầu tư hạ tầng, tiếp cận vốn vay ưu đãi…