THPT Bình Sơn: Đẩy mạnh chất lượng giáo dục và hướng nghiệp phổ thông

Trong năm học vừa qua, nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ kép, vừa đảm bảo việc dạy học, vừa đảm bảo công tác phòng chống dịch bệnh, thực hiện tốt công tác quản lý chương trình giáo dục nên nề nếp dạy và học được kiểm tra và rút kinh nghiệm thường xuyên. Tập thể sư phạm đoàn kết, thân ái, tinh thần tự bồi dưỡng và tiếp cận thông tin liên tục được cải thiện thể hiện qua hồ sơ, giáo án, bài giảng của giáo viên. Đa số học sinh nhận thức đúng về học tập, khát vọng vươn lên; sống có lý tưởng, ước mơ có ý thức rèn luyện để mai sau lập thân lập nghiệp.

Về công tác chuyên môn, việc quản lý kỉ cương, nền nếp dạy và học được lãnh đạo nhà trường đặc biệt trú trọng, hướng tới dạy thật, học thật, thi thật và kết quả trung thực. Trên cơ sở kế hoạch, nhiệm vụ năm học của nhà trường, các tổ chuyên môn đã xây dựng kế hoạch cụ thể cho năm học. Các kế hoạch, phương hướng mục tiêu đều bám sát vào chất lượng chuyên môn của từng môn học cụ thể. Từ đó, đưa ra biện pháp để thực hiện có hiệu quả. So với năm học trước, chất lượng giáo dục văn hóa có tiến bộ, học lực loại giỏi tăng 7,04%, học lực loại khá tăng 3,82%, học lực loại trung bình giảm 7,96%,  học lực loại yếu giảm 2,99% và không có học sinh xếp học lực loại kém.

Bên cạnh đó, việc sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn đã góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy như: xây dựng nề nếp phong cách làm việc nghiêm túc, tự giác đối với mỗi thành viên trong tổ. Tổ chuyên môn dần hình thành phương châm lấy chất lượng, hiệu quả công việc làm thước đo đánh giá cán bộ, giáo viên. Đổi mới phương pháp dạy học, ôn luyện: trong sinh hoạt chuyên môn, việc được chú trọng hàng đầu là tăng cường đổi mới phương pháp, tăng cường chất lượng giờ dạy. Quán triệt đến mỗi giáo viên dạy học hướng đến phát triển năng lực tự học, tự ôn luyện của học sinh. Tổ đã tiến hành rút kinh nghiệm, nghiêm túc sau mỗi đợt ôn thi học sinh giỏi, ôn thi chuyên đề để nhân rộng cách dạy hay, khắc phục những hạn chế yếu kém, nâng dần chất lượng, đặc biệt là điểm thi tốt nghiệp THPT.

Song song với việc triển khai sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, các tổ chuyên môn cần tích cực triển khai thường xuyên để dần tiếp cận với chương trình phổ thông mới, khuyến khích các nhóm xây dựng bộ giáo án chuyên đề và bồi dưỡng học sinh giỏi làm tư liệu chung sử dụng trong quá trình giảng dạy. Tiến hành trao đổi, thảo luận, truyền đạt kinh nghiệm giữa những giáo viên từng tham gia nghiên cứu khoa học – kỹ thuật,... với những giáo viên chưa từng tham gia bao giờ, để kì thi đạt kết quả cao.

Thầy Hà Thái Bình – Hiệu trưởng trường THPT Bình Sơn cho biết: “năng lực nhà giáo là yếu tố quyết định đến chất lượng dạy học, do đó Ban Giám hiệu luôn nhắc nhở, động viên các thành viên của nhà trường tự học, tự bồi dưỡng đồng thời thông qua trao đổi, dự giờ ở tổ, nhóm, góp ý cho đồng nghiệp để mỗi người ngày càng tiến bộ.”

Năm học 2020 - 2021 là một năm học khó khăn do ảnh hưởng của dịch bệnh Covid - 19. Trong học kỳ II, theo chỉ đạo có 02 lần học sinh phải nghỉ học (tháng 2 và tháng 5/2021), học tập online tại nhà. Có thể nói, dịch bệnh khiến cho Ban Giám hiệu, giáo viên, nhân viên nhà trường vất vả thêm gấp nhiều lần và cũng ảnh hưởng không nhỏ tới chất lượng học tập của học sinh.

Đặc biệt, trong đợt nghỉ dịch lần 2 (tháng 5/2021) nhà trường luôn bám sát các văn bản chỉ đạo để xây dựng nội dung kế hoạch dạy học online, thực hiện nghiêm túc, hiệu quả công tác phòng chống dịch và công tác chuyên môn để học sinh “ngừng đến trường nhưng không ngừng học”, đáp ứng tốt cho các kì thi theo quy định. Bên cạnh đó, Nhà trường luôn xác định kì thi tốt THPT là kì thi quan trọng nhằm đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, đánh giá một cách khách quan, trung thực về chất lượng học của học sinh và năng lực giảng dạy của mỗi trường, mỗi giáo viên. Vì vậy ngay từ đầu năm học nhà trường đã xây dựng kế hoạch cụ thể cho việc tổ chức tuyên truyền, ôn tập khảo sát chất lượng.

Để thực hiện tốt định hướng chiến lược phát triển giáo dục – đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa, nhà trường đã tích cực thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học thông qua nhiều hình thức như: nâng cao chất lượng giảng dạy; thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo hướng chủ động, tích cực, phát huy tư duy, năng lực của học sinh trong quá trình học tập; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ tin học trong nhiều tiết học tạo hứng thú học tập cho học sinh.

Không chỉ trang bị cho học sinh những kiến thức vững chắc, đáp ứng với mọi yêu cầu, tiêu chí kiểm tra đánh giá của Bộ GD&ĐT, nhà trường còn luôn tạo điều kiện tốt nhất để học sinh tham gia các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp như: đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục về pháp luật, đạo đức, lối sống cho đoàn viên thanh niên, đặc biệt là ý thức chấp hành luật giao thông, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, phòng chống các tệ nạn xã hội,… qua đó, nhằm giúp các em phát triển kỹ năng sống, tính tự lập, trau dồi đạo đức, phát triển năng khiếu, óc sáng tạo… trở thành những con người tài – đức vẹn toàn, có ích cho xã hội và đất nước bằng các hoạt động như: “Tiếp sức mùa thi” năm 2020, phong trào “Tết vì người nghèo” đối với tất cả đoàn viên thanh niên. Nhà trường tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động tình nguyện thường xuyên, tại chỗ, chú trọng nhà trường xanh, sạch, đẹp thông qua “ngày thứ Bảy tình nguyện”, ‘‘ngày Chủ nhật xanh” bằng hình thức lao động vệ sinh khuôn viên trong và ngoài phạm vi nhà trường luôn sạch sẽ; tổ chức các hoạt động, chiến dịch tình nguyện cao điểm cho từng đối tượng đoàn viên, thanh niên trường học.

Phát huy những thành tích đã đạt được trên những chặng đường tiếp theo, tập thể cán bộ, thầy và trò trường THPT Bình Sơn quyết tâm nỗ lực phấn đấu hơn nữa để hoàn thành xuất sắc trọng trách mà Đảng, Nhà nước và ngành giáo dục đã tin tưởng giao phó; đồng thời đưa nhà trường vững bước phát triển, góp phần xây dựng quê hương, đất nước ngày một văn minh, giàu đẹp.